Senaryo YazılıOrtaokul · 6. Sınıf
6. Sınıf Türkçe: 1. Dönem 1. Yazılı Konuları
6. sınıf Türkçe 1. dönem 1. yazılısı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında okul genelinde ortak olarak yapılır. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖDSGM) altı senaryo yayımlamıştır; okulunuzdaki Türkçe zümresi bunlardan birini seçer. (Bu yıl 6. sınıfta ülke geneli ortak yazılı yalnızca matematik dersinde yapılır.)
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre hazırlanan tabloda öğrenme çıktıları "Okuma" ve "Yazma" alan becerileri altında toplanır. Bu yazılıda metnin yüzey anlamını belirleme, metinden hareketle söz varlığını geliştirme ve yazım-noktalama kuralları her senaryoda yer alır. Bunlara senaryoya göre bilinmeyen kelimelerin anlamını tahmin etme, bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri bulma, yazıda içerik-yapı seçimleri ve söz varlığını yazıda kullanma eklenir.
Kısacası bu sınav, dikkatli okuyup metne dayalı cevap vermeyi ve kurallara uygun yazmayı ölçer. Velilerin evde kısa haber, ansiklopedi ya da öykü metinleri okutup çocuktan birkaç cümleyle anlatmasını istemesi etkili bir hazırlıktır. Öğrencilerin ise her cevabı yazdıktan sonra büyük harf, kesme işareti ve "de/da, ki, mi" yazımını kontrol etmesi puan kaybını belirgin biçimde azaltır. Aşağıda altı senaryonun dağılımını ve çözümlü bir yazım-noktalama sorusunu bulabilirsiniz.
1. Dönem 1. Yazılı senaryolarını incele →
Yazılıda sorumlu olunan konular
Okuma
-
T.O.6.5Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilmeMetinde geçen ve anlamını bilmediğiniz bir kelimeyi, cümlenin ve paragrafın bağlamından yararlanarak tahmin edin. Tahmininizi hangi ipucuna dayandırdığınızı yazmanız istenebilir. -
T.O.6.6Metnin yüzey anlamını belirleyebilmeMetinde açıkça verilen bilgileri (olayın kahramanları, yeri, zamanı, nedeni, sonucu) bulup kendi cümlelerinizle aktarın. Altı senaryonun beşinde iki soruyla yer aldığı için en önemli başlıktır. -
T.O.6.16Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilmeBilgilendirici bir metnin konusunu ve ana bilgisini taşıyan anahtar kelimeleri belirleyin. Soru, metinden anahtar kelimeleri seçip bu kelimelerle metnin konusunu açıklamanızı isteyebilir. -
T.O.6.21Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilmeMetinden hareketle eş anlamlı, zıt anlamlı, yakın anlamlı kelimeleri; deyim ve atasözlerinin anlamını; kelimelerin gerçek ve mecaz anlamlarını çalışın. Senaryo 4 ve 5'te iki soruyla yer alır.
Yazma
-
T.Y.6.3Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilmeVerilen konuya uygun, giriş-gelişme-sonuç bölümleri olan bir paragraf yazabilin. İçeriğin konuya uygunluğu ve paragrafın düzeni birlikte değerlendirilir. -
T.Y.6.18Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilmeYazınızda yeni öğrendiğiniz kelimeleri, deyimleri veya atasözlerini yerinde kullanın. Soru, belirli kelimeleri kullanarak cümle ya da kısa metin yazmanızı isteyebilir. -
T.Y.6.21Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilmeBüyük harflerin kullanımı, özel adlara gelen eklerin kesme işaretiyle ayrılması, "de/da, ki, mi"nin yazımı ve cümle sonu noktalama işaretleri en sık sorulan kurallardır. Altı senaryonun hepsinde bir soruyla yer alır.
Senaryolar
Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03
6. sınıf diğer dersler
Açılışta ilk sınav ücretsiz
Çocuğunuz soruları kâğıda çözer, fotoğrafını yükler; yapay zekâ kâğıdı MEB rubriğine göre adım adım okur ve nerede puan kaybedeceğini sınavdan önce gösterir. Açıldığında ilk haber verdiğimiz kişi siz olun.