Ortaokul · 5. Sınıf

5. Sınıf İngilizce: 1. Dönem 1. Yazılı Konuları

5. sınıf İngilizce 1. dönem 1. yazılısı, 2026-2027 eğitim öğretim yılında okul genelinde ortak olarak yapılır. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖDSGM) beş senaryo yayımlamıştır; okulunuzdaki İngilizce zümresi bunlardan birini seçer.

Bu yazılının kapsamı tek bir temadır: "School Life". Tema; okuldaki kişiler, yerler ve kurallar, okul kulüpleri, ülkeler ile millî gün ve kutlamalar etrafında şekillenir. Sorular dört beceriyi yoklar: metne hızlıca göz gezdirerek genel bilgi bulma (skimming), metni dikkatle okuyup anlam çıkarma, temaya ait kelimeleri ve dil yapılarını doğru kullanma ve kısa bir yazma görevi. Classroom Life ve Personal Life temaları bu yazılıda yer almaz.

Maarif Modeli'ne göre hazırlanan İngilizce programında ezber kelime listesinden çok kelimeyi bağlam içinde kullanmak önemlidir. Veliler evde çocuklarıyla okuldaki yerleri ve kuralları İngilizce adlandırma oyunu oynayarak destek olabilir. Öğrenciler için en önemli ipucu: Yazma sorusunda verilen modeli takip edin, büyük harf ve noktalamaya dikkat edin. Aşağıda beş senaryonun dağılımını ve çözümlü bir okuma sorusunu bulabilirsiniz.

ProgramTürkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Ünite / tema1
Öğrenme çıktısı6
Senaryo5

1. Dönem 1. Yazılı senaryolarını incele →

Yazılıda sorumlu olunan konular

School Life (Okul Hayatı)

  • ENG.5.1.R2 Students can bring information about the current content on “school life with people, places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations” through skimming the audio-visual elements and reading the content very quickly.
    Bir afiş, okul tanıtım metni veya kulüp duyurusuna hızlıca göz atarak ana fikri ve temel bilgileri (ne, nerede, ne zaman) bulmayı çalışın. Soru, metnin genel konusunu veya bir ayrıntıyı kısa sürede bulmanızı ister.
  • ENG.5.1.R3 Students can make meaning of / derive meaning from the current content about “school life with people, places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations” by reading it carefully.
    Okul hayatıyla ilgili kısa bir metni dikkatle okuyup sorulara metne dayalı cevap verin. Kimin hangi kulüpte olduğu, okulda hangi kuralların bulunduğu gibi ayrıntıları doğru aktarmak beklenir.
  • ENG.5.1.V1 Students can select and use the target vocabulary of the current content about “school life …” accurately and appropriately when communicating with others.
    Okuldaki yerler (library, canteen, gym, school garden), okul kulüpleri, ülkeler ve milliyetler ile millî gün ve kutlamalara ait kelimeleri doğru yazıp cümle içinde kullanın. Görsel-kelime eşleştirme veya boşluk doldurma şeklinde sorulabilir.
  • ENG.5.1.G1 Students can select and use the target grammatical elements of the current content about “school life …” accurately and appropriately when communicating with others.
    Temada kullanılan dil yapılarını (ör. okul kurallarını anlatan emir cümleleri, nereli olduğunu söyleme ve soru sorma) doğru biçimde kullanın. Soru, bir cümleyi tamamlamanızı ya da verilen kelimelerle doğru cümle kurmanızı isteyebilir.
  • ENG.5.1.W3 Students can organise a content for the assigned writing task on the current content “school life …” based on the model/example provided.
    Verilen bir model metni örnek alarak kendi bilgilerinizle benzer bir metin oluşturun. Modeldeki yapıyı takip etmek ve bilgileri kendinize göre değiştirmek puanın temelidir.
  • ENG.5.1.W4 Students can individually construct/form content for the assigned writing task on the current content “school life …”.
    Okulunuz, sevdiğiniz kulüp veya bir kutlama hakkında model olmadan kısa bir metin yazın. Üç dört basit ve doğru cümle, uzun ama hatalı bir metinden daha değerlidir.

Senaryolar

Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03

5. sınıf diğer dersler

Açılışta ilk sınav ücretsiz

Çocuğunuz soruları kâğıda çözer, fotoğrafını yükler; yapay zekâ kâğıdı MEB rubriğine göre adım adım okur ve nerede puan kaybedeceğini sınavdan önce gösterir. Açıldığında ilk haber verdiğimiz kişi siz olun.