2026-2027 1. Dönem 1. Yazılı

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı: Senaryo 3

Toplam soru6
Ünite / tema1
Öğrenme çıktısı4

Üçüncü senaryo altı soruyla en kapsamlı seçenektir. Metinlerde anlam oluşturma ve metinleri çözümleme ikişer soru alırken okuma sürecini değerlendirme ve e-posta yazımında kural uygulama birer soruyla yer alır. Hem anlam hem yapı bilgisinin yoğun ölçüldüğü bu senaryoda üç okuma metnine (Karagöz oyunu, mektup, dilekçe) dengeli biçimde hazırlanmak gerekir.

Senaryo 3 konu-soru dağılımı

Ünite / temaÖğrenme çıktısıSoru
Bir Diyeceğim Var! TDE2.2 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme 2
Bir Diyeceğim Var! TDE2.3 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme 2
Bir Diyeceğim Var! TDE2.4 “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerden hareketle okuma sürecini değerlendirebilme 1
Bir Diyeceğim Var! TDE4.3 Günlük hayatta karşılaşılan durumlara ilişkin duygu ve düşüncelerini etkili kullanacağı yazısı için kural uygulayabilme 1
Toplam6

Bu senaryoda ağırlık nerede?

  • 2 soru: “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme (TDE2.2)
  • 2 soru: “Bir Diyeceğim Var!” temasında ele alınan metinleri çözümleyebilme (TDE2.3)

Senaryo 3 için çalışma ipuçları

  • Üç metin türünün her biri için anlam ve yapı sorusu içeren bir deneme kâğıdı çözün.
  • Dilekçe yazım kurallarını ve dilekçenin resmî dilini örnekle inceleyin.
  • Altı soru için süreyi planlayın; yazma sorusuna yeterli zaman bırakın.

Diğer senaryolar

Puan kırılan noktalar ve rubrikli örnek soru için: 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı rehberi.

Senaryo 3'e göre deneme sınavı yakında

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı için 3. senaryodaki öğrenme çıktısı dağılımına uygun açık uçlu bir deneme; kâğıda çöz, fotoğrafını yükle, rubriğe göre puanını gör. Açıldığında haber verelim.

Kaynaklar ve doğruluk notu

Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03

Açıklamalar, ipuçları ve örnek sorular Senaryo Yazılı tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Konu-soru dağılımları MEB'in kamuya açık tablolarından aktarılmıştır.